Αρχείο κατηγορίας: Γυμνάσιο

Προϋποθέσεις λειτουργίας Α΄ και Β΄ τάξης ΕΠΑ.Λ. για το σχ. έτος 2016-17

Μετά την έκδοση της με αριθμ. Φ2/88938/Δ4/01-06-2016 (Β΄ 1567) Υπουργικής Απόφασης που καθορίζει το Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Α΄ και Β΄ Τάξης ΕΠΑ.Λ. και της σχετικής εισήγησης του Ι.Ε.Π. (υπ΄ αριθμ. 14/2016 Πράξη Δ.Σ.), σας αποστέλλουμε οδηγίες σχετικά με τις προϋποθέσεις λειτουργίας της Α΄ και Β΄ Τάξης ΕΠΑ.Λ.  Το έγγραφο

Περισσότερα

Επιλογή δεύτερης ξένης γλώσσας στην Α΄ Γυμνασίου

Σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Γυμνασίου οι μαθητές διδάσκονται ως β΄ ξένη γλώσσα τη Γαλλική ή τη Γερμανική γλώσσα (παράλληλη διδασκαλία). Για τη διδασκαλία β΄ ξένης γλώσσας στο Γυμνάσιο ισχύει η με αρ. πρωτ. 137429/Γ2/02-09-2014 Υ.Α. (ΦΕΚ Β΄ 2406). Οι Διευθυντές των Γυμνασίων, μετά την παραλαβή των απολυτηρίων των μαθητών των Δημοτικών Σχολείων και των ενυπόγραφων σημειωμάτων με την […]

Περισσότερα

Τροποποίηση των Οδηγιών για τη διδασκαλία του μαθήματος της Φυσικής στη Β΄ τάξη Ημερησίου και Εσπερινού Γυμνασίου για το σχ. έτος 2015-2016

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 50/13-10-2015 του Δ.Σ.) τροποποιείται το με αρ. πρωτ. 144958/Δ2/16-09-2015 έγγραφο της Υπηρεσίας  ως προς τις οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος της Φυσικής στη Β΄ τάξη Ημερησίου και Εσπερινού Γυμνασίου για το σχ. έτος 2015-2016. Συγκεκριμένα: Η συνέχεια εδώ

Περισσότερα

Εγκύκλιος Σχολικών Δραστηριοτήτων

Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να αναλάβουν την υλοποίηση προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων συγκροτούν μαθητική ομάδα, η οποία μπορεί να αποτελείται: από το σύνολο των μαθητών ενός σχολικού τμήματος (Α/θμια και Β/θμια) από ομάδα μαθητών/τριών διαφορετικών τμημάτων ή τάξεων (Γ/σια, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ) ή και τμημάτων ειδικότητας ΕΠΑΛ/ΕΚ (Β/θμια) από μαθητές του σχολείου σε συνεργασία με μαθητές άλλου σχολείου (Β/θμια) Η συνέχεια  εδώ

Περισσότερα

Οι προθεσμίες για τον σχεδιασμό των μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου

Από το ΥΠΟΠΑΙΘ διευκρινίζεται ότι οι δηλώσεις των μαθητών του Γυμνασίου για τα μαθήματα επιλογής τους στην Α΄ Λυκείου καθώς και των μαθητών της Α? και Β? Λυκείου για τον προσανατολισμό των σπουδών τους είναι προκαταρκτικές και έχουν καθαρά ενδεικτικό χαρακτήρα

Περισσότερα
1 2 3