Το Κέντρο Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού (ΚΕΣΥΠ) Ηλείας επισκέφθηκαν την Τρίτη, 5/3/2011, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου Γουμέρου, στα πλαίσια του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, συνοδευόμενοι από την Δντρια κ. Δ. Κωνσταντοπούλου, την καθηγήτρια του ΣΕΠ κ. Σ. Μητρούλια και μερικούς γονείς. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους σκοπούς του ΚΕΣΥΠ, τον τρόπο λειτουργίας του και τις δυνατότητες παροχής Συμβουλευτικής στήριξης και Πληροφόρησης προς το κοινό, μαθητές, γονείς και καθηγητές,.
Ο κ. Γ. Κομιώτης, Σύμβουλος ΣΕΠ, αναφέρθηκε στο ρόλο που καλείται να παίξει σήμερα το σχολείο, στις αδυναμίες του και στις ελλείψεις του καθώς και στην υποστηρικτική ψυχολογική βοήθεια που πρέπει να προσφέρουν οι γονείς στα παιδιά τους σε κάθε φάση της σχολικής ζωής τους. αναφέρθηκε επίσης στην σκοποθεσία αλλά και στους στόχους που πρέπει να βάζουν οι νέοι όταν λαμβάνουν εκπαιδευτικές και επαγγελματικές αποφάσεις.
Ο κ. Δ. Κάσσαρης, Σύμβουλος ΣΕΠ, μίλησε για τις οικονομικές παραμέτρους της αγοράς εργασίας. Τόνισε ότι στην σημερινή ρευστή εποχή των έντονων οικονομικών διακυμάνσεων καλό είναι η όσον το δυνατόν πληρέστερη ενημέρωση και κατανόηση των οικονομικών στοιχείων της αγοράς. Βάσει των προηγουμένων: «οι σχεδιασμοί μας για τις μελλοντικές ενέργειες στα οικονομικά θέματα που μας απασχολούν πρέπει να έχουν μικρό χρονικό ορίζοντα το πολύ δύο με τρία χρόνια και καλό είναι ανά τακτά χρονικά διαστήματα να έχουν το στοιχείο της ανατροφοδότησης.»
Ο Ειδικός Πληροφόρησης και Τεκμηρίωσης του ΚΕΣΥΠ κ. Α. Μαρίτσας μίλησε στους μαθητές για την κοινωνία της πληροφορίας. Τους ενημέρωσε για την χρήση και την συμβολή των νέων τεχνολογιών στην πληροφόρηση- ενημέρωση και κατέληξε λέγοντας: «Οι στόχοι που μπαίνουν σήμερα είναι εξασφάλιση στον καθένα της εύκολης πρόσβασης σε καλής ποιότητας πληροφορίες, οι οποίες πρέπει να είναι έγκαιρες και έγκυρες, παροχή πληροφοριών σχετικά με τις δυνατότητες σπουδών στην Ελλάδα και το εξωτερικό.»
Στη συνέχεια έγινε παρουσίαση video για τις νέες τεχνολογίες. Την ενημέρωση παρακολούθησαν και γονείς των μαθητών.
